ZERTIFIZIERUNG

Ziel des Zertifizierungsverfahrens ist die Bewertung (Evaluation) und Feststellung (Zertifizierung) der Qualität eines Programms. Die Zertifizierungsentscheidung beruht im Verfahren von ACQUIN durchgängig auf transparenten Kriterien, die sich an den „Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area“ (ESG) orientieren. Standards spielen eine Rolle insbesondere bei der Herstellung von Transparenz, bei der Definition von Schnittstellen und im Hinblick auf rechtliche Vorgaben, die für eine Anrechnung im Rahmen von Studiengängen oder vor dem Hintergrund der Zuordnung zu Niveaus des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) oder des Europäische Qualifikationsrahmens (EQR) erforderlich sind.

HANDREICHUNG ZUR ZERTIFIZIERUNG

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Abgeschlossene Zertifizierungen:

2016
Wilhelm Büchner Hochschule Pfungstadt: Mathematik für Studierende ingenieurwissenschaftlicher Studiengänge (ZING)
Wilhelm Büchner Hochschule Pfungstadt: Mathematik für Studierende wirtschaftswissenschaftlicher Studiengänge (ZWIWI)

Zertifizierungsbericht

2017
Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, Kyrgyz State Technical University, Kazakh National Agrarian University, Technical University of Tajikistan: GIZ-Projekt Berufliche Bildung in Zentralasien: Referenzcurriculum Berufspädagogik: Schwerpunkt Lebensmitteltechnologie (M.Ed.)

Zertifizierungsbericht

Nazarbayev Intellectual schools, Center of Excellence Astana: Effective Teaching and Learning (Weiterbildungsprogramm)
Nazarbayev Intellectual schools, Center of Excellence Astana: Teacher Leadership in School (Weiterbildungsprogramm)
Nazarbayev Intellectual schools, Center of Excellence Astana: Teacher Leadership in Pedagogical Community (Weiterbildungsprogramm)
Nazarbayev Intellectual schools, Center of Excellence Astana: In-service training programme for the head staff of the comprehensive secondary schools of the Republic of Kazakhstan (Weiterbildungsprogramm)

Zertifizierungsbericht

Renewables Academy (RENAC) AG Berlin / San Jose (Costa Rica): Especializacion en Energias Renovables

Zertifizierungsbericht

SAE Institute GmbH München: Audio Production
SAE Institute GmbH München: Music Business
SAE Institute GmbH, München: Digital Film Production
SAE Institute GmbH, München: Media Production and Publishing
SAE Institute GmbH, München: Game Art Animation
SAE Institute GmbH, München: Games Programming
SAE Institute GmbH, München: Visual Effects Animation
SAE Institute GmbH, München: Web Development

Bericht

Deutsche Hochschule der Polizei Münster: Führung und Management: Optimierungspotentiale moderner Polizeiarbeit

Zertifizierungsbericht

2019
Nazarbayev Intellectual Schools, Center of Excellence Nur-Sultan: In-service training programme for teachers of organisations on preschool preparation of children
Nazarbayev Intellectual Schools, Center of Excellence Nur-Sultan: In-service training programme of the subject Mathematics for pedagogic staff
Nazarbayev Intellectual Schools, Center of Excellence Nur-Sultan: In-school course of the professional development research in teacher’s practice
Nazarbayev Intellectual Schools, Center of Excellence Nur-Sultan: In-service training programme for faculty of the universities and humanities colleges that provide training for teaching staff

Zertifizierungsbericht

Syria Academy of Health Science, Idlib: Nursing
Syria Academy of Health Science, Idlib: Paramedics
Syria Academy of Health Science, Idlib: Physical Therapy

Zertifizierungsbericht

2020

Deutsche Hochschule der Polizei, Münster: Social Media Manager Polizei (Modul)

Zertifizierungsbericht

ANSPRECHPARTNERIN

Valérie Morelle

Valérie Morelle

Referentin

Koordination
Programmakkreditierung

Fon +49 (0)921/530390-75
E-Mail morelle@acquin.org