ZERTIFIZIERUNG

Zielgerichtete hochschulische Lernangebote mit kompakten Lerneinheiten ermöglichen den flexiblen Erwerb kultureller, beruflicher und bereichsübergreifender Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenzen im Rahmen des lebensbegleitenden Lernens. Durch die Kombination einzelner Module oder bspw. Microcredential-Kurse können persönliche und berufliche Qualifikationen erworben und weiterentwickelt werden.

Eine Begutachtung und Zertifizierung dieser Programme durch ACQUIN – als eine vom Akkreditierungsrat zugelassene und im europäischen Register EQAR („European Quality Assurance Register for Higher Education“) gelistete Akkreditierungsagentur – ermöglicht Hochschulen bzw. Anbietern von hochschulischen Weiterbildungsangeboten, die nicht zu einem akademischen Abschluss führen, den transparenten Nachweis, dass diese Programme ein stimmiges Konzept aufweisen und extern qualitätsgesichert sind. Dies kann auch die Anerkennung der in den Programmen erworbenen Kompetenzen bzw. die Anrechnung der erbrachten Leistungen auf ein Hochschulstudium erleichtern und hilft bei deren Zuordnung zu Niveaus des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) oder des Europäischen Qualifikationsrahmens (EQR).

Ziel des Zertifizierungsverfahrens ist die Bewertung (Evaluation) und Feststellung (Zertifizierung) der Qualität eines Programms. Die Zertifizierungsentscheidung beruht im Verfahren von ACQUIN durchgängig auf transparenten Kriterien, die sich an den „Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area“ (ESG) orientieren.

Leitfaden
für Verfahren der Zertifizierung von wissenschaftlichen Weiterbildungsangeboten