Social Pedagogy and Self-Cognition Master, Kasachische Nationale Universität Al-Farabi (Almaty, Kasachstan)
| Fach | Social Pedagogy and Self-Cognition |
| Abschluss | Master |
| Art der Akkreditierung | Erstakkreditierung |
| Studiendauer | 2 Jahre (120 ECTS-Punkte ECTS-Punkte) |
| Studienform | Präsenzstudium |
| Hochschule | Kasachische Nationale Universität Al-Farabi (Almaty, Kasachstan) |
| Land | Kasachstan |
| Fakultät/Fachbereich | |
| Mitglieder der Gutachtergruppe | - Professor Dr. Roland Merten, Institut für Erziehungswissenschaft, Lehrstuhl für Sozialpädagogik und außerschulischer Bildung, Friedrich-Schiller-Universität Jena - Professor Dr. phil. M.A. Werner Michl, Lehrgebiete: Soziale Arbeit, Vorsitzender der Prüfungskommission des MA-Studiengangs „Soziale Arbeit“, Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm - Professorin Dr. Regina H. Mulder, Inhaberin des Lehrstuhls für Allgemeine Pädagogik, Universität Regensburg - Professor Dr. Wasilij P. Rusanov, Lehrstuhl für Sporttheorie und –didaktik, Ostkasachische staatliche Universität Amanzhalova Öskemen (Ust-Kamenogorsk), Kasachstan - Professor Dr. Harald Tschan, Center for Sport Science and University Sports, Universität Wien, Österreich - Franz Zang, Studiendirektor (2003-2014), Lehrer für Mathematik, Sport und Ethik, Franz-Miltenberger-Gymnasium, Bad Brückenau. - Professor Dr. Alf C. Zimmer, Dr. phil. Dr. h.c., Professor für Psychologie, Engineering Psychology Unit, Universität Regensburg |
| Datum der Akkreditierung | 27.09.2016 |
| Dauer der Akkreditierung | 30.09.2021 |
| Bemerkungen | |
| Auflagen | erfüllt |
| Profil des Studiengangs | Siehe Akkreditierungsbericht |
| Zusammenfassende Bewertung | Siehe Akkreditierungsbericht |
| Akkreditierungsbericht | Almaty_U_al_Farabi_Akkrbericht_Psychologie_Paedagogik_Sport_SozialeArbeit_III.pdf |