Mathematik B.A., Erfurt U
Fach | Mathematik |
Abschluss | B.A. |
Art der Akkreditierung | Erstakkreditierung |
Studiendauer | 6 Semester (60 (Nebenfach) ECTS-Punkte) |
Studienform | Präsenzstudium |
Hochschule | Erfurt U |
Fakultät/Fachbereich | Erziehungswissenschaften |
Mitglieder der Gutachtergruppe | Prof. em. Dr.-Ing. Walter E. Theuerkauf, Technische Universität Braunschweig, Institut für Erziehungswissenschaft, Leiter des Technologie-Transfer-Zentrums Prof. Dr. rer. nat. habil. Michael Toepell, Universität Leipzig, Grundschuldidaktik Mathematik Volker Torgau, Sekundarschule August Hermann Francke (Halle), Lehrer Technik, Physik Sarah Eberle, TU Kaiserslautern, Promotionsstudierende Dipl. Mathematik mit Schwerpunkt Geomathematik und Anwendungsfach Physik |
Datum der Akkreditierung | 12.06.2012 |
Dauer der Akkreditierung | 30.09.2020 |
Bemerkungen | Der Studiengang ist im Rahmen der Durchführung des Systemakkreditierungsverfahrens bis zum 30.09.2020 vorläufig akkreditiert. |
Auflagen | |
Profil des Studiengangs | Der Studiengang ist als Ergänzung für angehende Regelschullehrer oder angehende Grundschullehrer der Hauptstudienrichtung „Pädagogik der Kindheit“ gedacht. Das Konzept bereitet die Studierenden gut auf die spätere berufliche Laufbahn vor und weist eine gute Studierbarkeit auf. Der Lehrplan sieht sowohl mathematisches Fachwissen und fachdidaktische Module, als auch schulpraktische Studien und ein zweiwöchiges orientierendes Erstpraktikum vor. Der Aufbau ist modular und in eine Orientierungsphase (1. Studienjahr) und eine Qualifizierungsphase (2. und 3. Studienjahr) unterteilt. Alle Prüfungsleistungen sind gut in der vorgeschriebenen Zeit gut studierbar. Dies wird unter anderem durch Übungsklausuren oder schriftliche Arbeiten in allen mathematischen Nebenstudienrichtungsmodulen gewährleistet. Es können 60 ECTS in 6 Semstern erreicht werden. Von den Studierenden können durch eine enge Zusammenarbeit im Dozenten und Professoren leicht Probleme und Verbesserungsvorschläge angesprochen werden. |
Zusammenfassende Bewertung | Der Studiengang gliedert sich gut in das Studienangebot der Universität Erfurt ein. Ziel ist ein vertieftes Verständnis für wesentliche mathematische Teildisziplinen unter Einbeziehung von Reflektion und Analysefähigkeit in Bezug auf die gelernten Inhalte. Am Ende des Studiums verfügen die Studienabsolventen über eine grundlegende mathematische Kompetenz, vorzugsweise in bedeutsamen Teildisziplinen. Dabei steht die Thematisierung mathematischer Zusammenhänge in ihrer Relevanz in der heutigen Gesellschaft im Mittelpunkt |
Akkreditierungsbericht | Erfurt_U_Akkrbericht_Technik_Mathematik.pdf |