English Speaking Cultures/Englisch (Grundschule) M.Ed., Bremen U
| Fach | English Speaking Cultures/Englisch (Grundschule) |
| Abschluss | M.Ed. |
| Art der Akkreditierung | Reakkreditierung |
| Studiendauer | 4 Semester (120 (großes Fach 24, kleines Fach 18) ECTS-Punkte) |
| Studienform | Präsenzstudium |
| Hochschule | Bremen U |
| Fakultät/Fachbereich | Sprach- und Literaturwissenschaft |
| Mitglieder der Gutachtergruppe | Dr. Gisela Beste, Direktorin (komm.)/Abteilungsleiterin Abt. 2: Unterrichtsentwicklung Sek. I/II/GOST und E-Learning Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) Prof. Dr. Dieter Burdorf, Universität Leipzig, Institut für Germanistik, Neuere deutsche Literatur und Literaturtheorie PD Dr. Kirsten von Hagen, Universität Erfurt, Romanistische Literaturwissenschaft Prof. Dr. Wolfgang Hallet, Justus-Liebig-Universität Gießen, Institut für Anglistik, Didaktik des Englischen Prof. Dr. Anke Holler, Georg-August-Universität Göttingen, Courant Forschungszentrum „Textstrukturen" Thomas Honesz, Studierender an der Ludwig-Maximilians-Universität München, Neue deutsche Literatur, Theaterwissenschaft, Germanistische Linguistik Prof. Dr. Heidemarie Sarter, Universität Potsdam, Philosophische Fakultät, Professur für Fremdsprachendidaktik |
| Datum der Akkreditierung | 27.09.2012 |
| Dauer der Akkreditierung | 30.09.2019 |
| Bemerkungen | |
| Auflagen | erfüllt |
| Profil des Studiengangs | Ziel des Studiums ist es, die Studierenden mit fundierten Kenntnissen der englischen Sprache und Literatur auszustatten sowie Möglichkeiten zur Vertiefung zu geben. Ergänzt werden die fachwissenschaftlichen Inhalte durch berufsqualifizierende Elemente. Neben der Fachdidaktik und den Bildungswissenschaften ist ein Praxissemester in das Studium integriert. Der Masterstudiengang M.Ed. Englisch Grundschule kann als großes oder kleines Fach studiert werden. Die Modulstruktur des großen Faches umfasst ein Arbeitspensum von 24 CP, wovon 12 CP auf fachwissenschaftliche und weitere 12 CP auf fachdidaktische Studieninhalte entfallen. Wenn Englisch im Masterstudiengang als kleines Fach mit dem Umfang 18 CP studiert wird, entfallen 6 CP auf fachwissenschaftliche und 12 CP auf fachdidaktische Studieninhalte. Der Masterstudiengang M.Ed. Englisch verknüpft fachdidaktische, fachwissenschaftliche und erziehungswissenschaftliche Elemente und betont aktuell das forschende Lernen der Masterstudierenden. Sowohl die große als auch die kleine Variante des Studiengangs enthalten fachwissenschaftliche und fachdidaktische Studieninhalte. |
| Zusammenfassende Bewertung | Grundsätzlich erlaubt die Struktur der neuen MA-Studiengänge ein ausgewogenes und flexibles Neben- und Miteinander der verschiedenen Teilfächer, im Fall der Lehramtsstudiengänge auch der Fachdidaktik und der fachwissenschaftlichen und erziehungswissenschaftlichen Anteile. Soweit erkennbar, ist auch der für ein Fremdsprachenstudium unabdingbare Auslandsaufenthalt angemessen geregelt bzw. wird durch entsprechende Anerkennungsregelungen gefördert. |
| Akkreditierungsbericht | Bremen_U_Akkrbericht_English_Franzoesisch_Germanistik_Hispanistik_BA_MEd.pdf |