Bildungs- und Erziehungswissenschaft M.A., Hamburg UBw
Fach | Bildungs- und Erziehungswissenschaft |
Abschluss | M.A. |
Art der Akkreditierung | Reakkreditierung |
Studiendauer | 5 Trimester (120 ECTS-Punkte) |
Studienform | Präsenzstudium |
Hochschule | Hamburg UBw |
Fakultät/Fachbereich | Geistes- und Sozialwissenschaften |
Mitglieder der Gutachtergruppe | Dr. Sieglinde Jornitz, Wissenschaftliche Mitarbeiterin des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung und Lehrbeauftragte am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Universität Frankfurt/Main Prof. Dr. Elisabeth Meilhammer, Inhaberin des Lehrstuhls für Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenen- und Weiterbildung an der Universität Augsburg Marta Ruhnke, Studium der Erziehungswissenschaft B.A., Universität Regensburg Prof. Dr. Alfred Schäfer, ordentliche Professur für Systematische Erziehungswissenschaft an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Prof. Dr. Krassimir Stojanov, Professor für Bildungsphilosophie und Systematische Pädagogik an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt |
Datum der Akkreditierung | 27.09.2012 |
Dauer der Akkreditierung | 30.09.2019 |
Bemerkungen | |
Auflagen | erfüllt |
Profil des Studiengangs | Der weiterführende und stärker forschungsorientierte Masterstudiengang "Bildungs- und Erziehungswissenschaft" richtet sich an Absolventen mit der Mindestnote "befriedigend" des gleichnamigen Bachelorstudiengangs an der Helmut Schmidt Universität. Er umfasst fünf Trimester und verlangt von den Studierenden 120 ECTS-Leistungspunkte zu erbringen. Zivile Studierende werden nur in Ausnahmefällen und unter der Erbringung von Studiengebühren in Höhe von 6000€ pro Jahr für das Studium zugelassen. Wie der Bachelorstudiengang ist auch das Masterstudium als Intensivstudium konzipiert, das in fünf Trimestern zum Abschluss führt. Das Studium gliedert sich in Pflicht-, Wahlpflicht- und Wahlmodule, sowie die abschließende Masterarbeit. |
Zusammenfassende Bewertung | Die zur Reakkreditierung vorliegenden und weiterentwickelten Konzepte des Studiengangs "Bildungs- und Erziehungswissenschaft (M.A.)" sind gut geeignet, die Studiengangsziele zu erreichen. Die Empfehlungen der Erstakkreditierung wurden aufgenommen. Die Belange der Studierenden wurden berücksichtigt. Die Hochschule konnte, wie die obigen Ausführungen zeigen, deutlich darlegen, dass die Evaluationsergebnisse aufgegriffen und entsprechende Maßnahmen umgesetzt wurden. Es ist eine Prüfungsreduktion zu konstatieren, außerdem ist durch Änderungen der Modularisierung eine bessere Arbeitsverteilung über das Studium erfolgt, zudem wurden inhaltliche Anpassungen vorgenommen. |
Akkreditierungsbericht | Hamburg_UBw_Akkrbericht_Bildungs-_u_Erziehungswiss_BAMA.pdf |