Erwachsenenbildung M.A., Nürnberg EvFH
Fach | Erwachsenenbildung |
Abschluss | M.A. |
Art der Akkreditierung | Reakkreditierung |
Studiendauer | 2 Semester in Vollzeit, bis zu 8 Semester in Teilzeit (60 ECTS-Punkte) |
Studienform | Berufsbegleitendes Studium |
Hochschule | Nürnberg EvFH |
Fakultät/Fachbereich | Erziehungswissenschaften, Geisteswissenschaften, Sozialwissenschaften, Ethik |
Mitglieder der Gutachtergruppe | Merle Frömel,Studierende im Masterstudiengang „Management für Nonprofit-Organisationen“, FH Osnabrück Dr. Uwe Genz, Präsident der DVWO – Dachverband der Weiterbildungsorganisationen e.V. Prof. Dr. Eckart Hammer, Evangelische Hochschule Ludwigsburg, Leiter des Instituts für Fort- und Weiterbildung (IFW) Prof. Dr. Helga Hackenberg, Evangelische Fachhochschule Berlin, Lehrstuhl für Sozialpolitik und Sozialmanagement Prof. Dr. Andreas Langer, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Fakultät Wirtschaft und Soziales Helmut Vogt, Akademischer Direktor, Arbeitsstelle wissenschaftliche Weiterbildung, Universität Hamburg |
Datum der Akkreditierung | 23.03.2010 |
Dauer der Akkreditierung | 30.09.2020 |
Bemerkungen | In den Studiengang wurde letztmalig zum Wintersemester 2016/17 in den Studiengang immatrikuliert . Der Studienbetrieb ist bis zum Auslaufen des Studiengangs sichergestellt. Auf der Grundlage der „Regeln für die Akkreditierung von Studiengängen und für die Systemakkreditierung“ (Ziff. 3.3.2) wird die Akkreditierung des auslaufenden Studien-gangs „Erwachsenenbildung“ (M.A.) an der Evangelischen Hochschule Nürnberg bis 30. September 2020 verlängert. |
Auflagen | keine |
Profil des Studiengangs | Der Masterstudiengang „Erwachsenenbildung“(M.A.) an der evangelischen Hochschule Nürnberg ist mit einer Regelstudienzeit von zwei Semester für Vollzeit- und acht Semester für Teilzeitstudium angesetzt. Insgesamt erlangen die Studierenden 60 ECTS-Leistungspunkte. Der Studiengang ist ein Berufsbegleitender Weiterbildungsstudiengang. Zulassungsvoraussetzungen sind ein abgeschlossenes achtsemestriges Hochschulstudium mit mindestens 240 erlangten Leistungspunkten sowie ein Jahr Berufserfahrung mit 50% pädagogischer Tätigkeit. Innerhalb des Studiums eignen sich die Studierenden pädagogische, betriebswirtschaftliche und ethische Grundkenntnisse an. Des Weiteren beinhaltet das Studium die Vermittlung von Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung sowie des Managements. Der Masterstudiengang verfolgt das Ziel, die Absolventen des Studiengangs zum Management und zur Leitung von Bildungseinrichtungen zu befähigen. |
Zusammenfassende Bewertung | Die Ziele des Masterstudiengangs „Erwachsenenbildung“(M.A.) an der evangelischen Hochschule Nürnberg und deren Weiterentwicklung sind schlüssig und sinnvoll. Der Studiengang zeichnet sich im Besonderen durch seine Qualität innerhalb der einzelnen Module aus. Das Konzept des Studiengangs ist überzeugend und geeignet, um die selbsternannte Ziele zu erreichen. |