Abgeschlossene Verfahren

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Architektur B.A., Regensburg OTH

FachArchitektur
AbschlussB.A.
Art der AkkreditierungErstakkreditierung
Studiendauer6 Semester (180 ECTS-Punkte)
StudienformPräsenzstudium
HochschuleRegensburg OTH
Fakultät/FachbereichFakultät Architektur
Mitglieder der GutachtergruppeHerr Professor Clemens Bonnen, Hochschule Bremen, Architektur
Herr Matthias Hänsch, Studierender der Architektur an der Fachhochschule Erfurt
Frau Professor Brigitte Häntsch, Universität Kassel, Architektur
Herr Dierk Nülle, Leiter des Staatlichen Hochbauamtes Ulm
Herr Professor Luca Selva, Fachhochschule Nortwestschweiz, Architektur
Datum der Akkreditierung24.03.2009
Dauer der Akkreditierung30.09.2014
Bemerkungen
Auflagenerfüllt
Profil des StudiengangsZugangsvoraussetzung für den Bachelorstudiengang „Architektur“ ist ein absolviertes zwölfwöchiges Praktikum sowie das erfolgreiche Bestehen der Eignungsprüfung der Hochschule. Ziel des Studiengangs ist eine anwendungsorientierte Ausbildung in den Themenfeldern: Entwerfen, Geschichte und Gesellschaft, Konstruieren, Technikwissenschaften, Gestalten und Realisieren. Der in seinem Curriculum generalistisch angelegte Studiengang soll eine solide Grundlage schaffen, die eine breite Einsetzbarkeit der Absolventen in Architektur- und Planungsbüros, aber auch in anderen Bereichen der Bau- und Immobilienwirtschaft ermöglicht.

Das Studium gliedert sich in drei Phasen. In der ersten sollen Grundlagen und Methodik erlernt werden, worauf die Integration und Verknüpfung des bisher Erlernten erfolgt und in der dritten Phase die Anwendung und Kompetenz zur Integration der Fachinhalte vermittelt wird. Durch Projekte und Aufgabenstellungen mit direktem Praxisbezug sowie Exkursionen sollen die Studierenden auf die später auf sie zukommenden Aufgaben vorbereitet werden. Das Studium schließt mit einer Bachelor-Arbeit.
Zusammenfassende BewertungDie Studieninhalte entsprechen den zeitgemäßen Anforderungen an ein generalistisch konzipiertes anwendungsorientiertes Studienprofil. Die Ziele erscheinen für die anwendungsorientierte Hochschule sinnvoll und angemessen.
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