Angewandte Medienwissenschaft B.Sc., Ilmenau TU
Fach | Angewandte Medienwissenschaft |
Abschluss | B.Sc. |
Art der Akkreditierung | Erstakkreditierung |
Studiendauer | 7 Semester (210 ECTS-Punkte) |
Studienform | Präsenzstudium |
Hochschule | Ilmenau TU |
Fakultät/Fachbereich | Fakultät für Mathematik und Naturwissenschaften, Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft |
Mitglieder der Gutachtergruppe | Professor Dr. Gregor Daschmann, Universität Mainz, Institut für Publizistik Professor Dr. Beatrice Dernbach, Hochschule Bremen, Fakultät Gesellschaftswissenschaften, Studiengang Fachjounalistik Professor Dr. Wolfgang Seufert, Universität Jena, Bereich Medienwissenschaft Dr. Franz Stark, Bayrischer Rundfunk, München Daniel Fochtmann, Studierender der Kommunikations- und Medienwissenschaft, Universität Leipzig |
Datum der Akkreditierung | 23.09.2008 |
Dauer der Akkreditierung | 30.09.2013 |
Bemerkungen | |
Auflagen | erfüllt |
Profil des Studiengangs | Das Konzept des Vollzeitstudiengangs basiert auf drei Säulen: eine sozial/kommunikations- und medienwissenschaftliche Säule sowie jeweils eine Säule Technik und eine Säule Wirtschaft, wobei diese bezogen sind auf Medien, d.h. insbesondere auf Medientechnik und Medienökonomie. Der Schwerpunkt der Kompetenzenvermittlung liegt auf der sozialwissenschaftlich ausgerichteten kommunikationswissenschaftlichen Ausbildung. Neben den klassischen Vorlesungen und Seminaren finden sich praxisorientierte Lehrveranstaltungen wie Werkstätten oder Projekte. |
Zusammenfassende Bewertung | In allen drei Berichen des Bachelorstudiengangs verfügt die TU Ilmenau über hervorragende Lehr- und Forschungskompetenzen. Positiv hervorzuheben ist zudem die Konzeption, die Studierenden an ihrem Beginn meist unspezifischen Interesse für Medienfächer "abzuholen" und im fortschreitenden Studienverlauf verstärkt in die Lage zu versetzen, die Studieninhalte entsprechend den selbst gewählten Berufszielen auszuwählen und sich somit für eines der Felder zu spezialisieren. Vermittelt wird nicht nur Wissen, sondern geschult werden insbesondere die Teamfähigkeit sowie gleichermaßen die Kompetenz, selbständig (aber angeleitet) Projekte zu bearbeiten. |