Soziologie M.A., Hamburg U
Fach | Soziologie |
Abschluss | M.A. |
Art der Akkreditierung | Erstakkreditierung |
Studiendauer | 4 Semester (120 ECTS-Punkte) |
Studienform | Präsenzstudium |
Hochschule | Hamburg U |
Fakultät/Fachbereich | Sozialwissenschaften |
Mitglieder der Gutachtergruppe | Dr. Erich Behrendt, Berufspraxisvertreter, Inhaber der Dr. Behrendt IMK Consulting, Vorsitzender Berufsverband Deutscher Soziologinnen und Soziologen e.V. Professor Dr. Dieter Hermann, Universität Heidelberg, Institut für Kriminologie Professor Dr. Stefan Kühl, Universität Bielefeld, Fakultät für Soziologie Mirjam Möllmann, Studentische Vertreterin, Studentin der Soziologie und Philosophie an der Universität Bielefeld Professor Dr. Ferdinand Müller-Rommel, Leuphana Universität Lüneburg, Institut für Politikwissenschaft Professor Dr. Helmut Scherer, Hochschule für Tanz und Theater Hannover, Institut für Journalistik und Kommunikationsforschung |
Datum der Akkreditierung | 22.09.2009 |
Dauer der Akkreditierung | 30.09.2014 |
Bemerkungen | |
Auflagen | keine |
Profil des Studiengangs | Die viersemestrige Ausbildung des MA-Soziologie fokussiert die Vertiefung und den Ausbau der disziplinären Kernkompetenzen auf dem Niveau des aktuellen internationalen Forschungsstandes, bietet die Möglichkeit einer Profilierung in ausgewählten fachspezifischen Teilbereichen und gibt Gelegenheit zum forschungspraktischen Arbeiten. Die Studierenden haben die Möglichkeit neben den verpflichtenden Bereichen der aktuellen soziologischen Theorie und den fortgeschrittenen Methoden der empirischen Sozialforschung aus einem differenzierten Angebot von Profilmodulen zu wählen. Der Pflichtbereich besteht aus drei Seminaren im Bereich der Theorie, einer vierstündigen Vorlesung und Übung im Bereich der methoden und dem Abschlussmodul, in dem die Masterarbeit angefertigt wird. Ein Kernstück des Studiums ist eine über zwei Semester gezogene Phase aus vierstündigen Projektseminaren. |
Zusammenfassende Bewertung | Die Ziele des Studiengangs entsprechen dem aktuellen Stand der Wissenschaft. Das forschungsorientierte Studium befähigt die Absolventen zu wissenschaftlichen Tätigkeiten innerhalb einer Hochschule oder eines Forschungsinstituts sowie für leitende Positionen in der öffentlichen Verwaltung und der Privatwirtschaft. Das Konzept des Studiengangs ist schlüssig. |