Information and Performance Management MBA, Ludwigshafen FH
Fach | Information and Performance Management |
Abschluss | MBA |
Art der Akkreditierung | Reakkreditierung |
Studiendauer | 4 Semester (90 ECTS-Punkte) |
Studienform | Berufsbegleitendes Studium |
Hochschule | Ludwigshafen FH |
Fakultät/Fachbereich | Fachbereich 1 |
Mitglieder der Gutachtergruppe | Prof. Dr.-Ing. Klaus Peter Kratzer, Fakultät Informatik, Hochschule Ulm Prof. Dr. Horst Kunhardt, Fakultät Betriebswirtschaft und Wirtschaftsinformatik, Hochschule Deggendorf Prof. Dr. Peter Mattheis, Fakultät Wirtschaftsinformatik, Hoschule Furtwangen Prof. Dr. Joachim Scheja, Fakultät Informatik, Georg-Simon-Ohm-Hochschule Nürnberg Prof. Dr. Hans-Horst Schröder, Lehrstuhl für Technologie- und Innovationsmanagement, RWTH Aachen Prof. Dr. Ernst Troßmann, Lehrstuhl Controlling, Universität Hohenheim Alexander Hildenbrand, Vertreter der Berufspraxis Joseph Wimmel, Student der Betriebswirtschaftslehre an der Privaten Fachhochschule Göttingen |
Datum der Akkreditierung | 23.06.2009 |
Dauer der Akkreditierung | 30.09.2015 |
Bemerkungen | Studiengang läuft aus |
Auflagen | keine |
Profil des Studiengangs | Der Studiengang Information and Performance Management richtet sich Hochschulabsolventen mit Diplom- oder Bachelorabschluss mit Berufserfahrung. Potenzielle Bewerber haben idealerweise ein wirtschaftswissenschaftliches oder ein informationstechnisch ausgerichtetes Studium mit gutem Erfolg absolviert. Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester, in denen die Studierenden 90 ECTS-Credits erreichen können. Im ersten Semester sind die Module "Fundamentals of Business Administration", "Information Management" und "Leadership Skills", im zweiten "Management Skills", "Business Information Management" und "Corporate Performance Management", im dritten "Contemporary Issues" und "Research Seminar" zu absolvieren. Im vierten Semester wird die "Master Thesis" erstellt. |
Zusammenfassende Bewertung | Der Studiengang ist in sich stimmig. Besonders hervorzuheben ist die sehr gute Beratung und Betreuung der Studierenden. |