Maschinenbau Master, Kaspische staatliche Universität, Aktau
Fach | Maschinenbau |
Abschluss | Master |
Art der Akkreditierung | Erstakkreditierung |
Studiendauer | 1,5 Jahre / 2 Jahre (56 / 85 ECTS-Punkte) |
Studienform | Präsenzstudium |
Hochschule | Kaspische staatliche Universität, Aktau |
Land | Kasachstan |
Fakultät/Fachbereich | Maschinenbau |
Mitglieder der Gutachtergruppe | Prof. Dr.-Ing. Moh'd M. Amro, TU Bergakademie Freiberg, Professur für Geoströmungs-, Förder- und Speichertechnik Prof. Dr. Leonhard Ganzer, TU Clausthal, Institut für Erdöl- und Erdgastechnik David Benjamin Halstenberg, RWTH Aachen, Studierender im Studiengang Georesources Management (B.Sc.) Prof. Dr. rer. nat. Rudolf Stauber, Geschäftsführer Fraunhofer-Institut für Silicatfor-schung ISC, Projektgruppe IWKS, Alzenau Prof. Dr.-Ing. Marko von Tapavicza, Hochschule München Maschinenbau, Fahrzeugtechnik, Flugzeugtechnik Prof.Dr.-Ing. Volker Ulbricht, Technische Universität Dresden, Institut für Festkörpermechanik |
Datum der Akkreditierung | 28.03.2013 |
Dauer der Akkreditierung | 30.09.2018 |
Bemerkungen | |
Auflagen | erfüllt |
Profil des Studiengangs | Der Masterstudiengang „Mechanical Engineering“ richtet sich an Absolventen des gleichnamigen Bachelorstudiengangs und Bachelorabsolventen verwandter Disziplinen. Der Studiengang wird in zwei Varianten angeboten. Die anwendungsorientierte Variante hat eine Regelstudienzeit von 1,5 Jahren in denen 56 kasachische Credits zu erwerben sind. Für die forschungsorientierte Variante beträgt die Regelstudienzeit 2 Jahre und es sind 85 kasachische Credits zu sammeln. Es besteht auch die Möglichkeit das Studium in Teilzeit zu absolvieren wodurch sich die Studienzeiten entsprechend verlängern. Ziel des Studiengangs ist es, die Absolventen für Fach- und Führungsaufgaben in Industrie und Ingenieurdienstleistung zu qualifizieren. Der Lehrplan besteht hauptsächlich aus vertiefenden Wahlfächern im Bereich Maschinenbau und Praxisveranstaltungen. Des Weiteren besteht etwas weniger als ein Viertel des Curriculums aus allgemeinbildenden Fächern wie etwa Psychologie und „Management“. |
Zusammenfassende Bewertung | Die Ziele des Studiengangs sind sinnvoll und angemessen. Das Entwickelte Konzept erfüllt die Anforderungen einer intensiven Methodenvermittlung. Die Studieninhalte sind stark von den Bedürfnissen der Industrie geprägt. Regelmäßige Treffen mit Industrievertretern sorgen für eine praxisnahe Ausbildung. Abschlussarbeiten werden meist in der Industrie angefertigt und sind ebenfalls praktisch orientiert. Durch die praxisnahe Lehre werden die Studierenden angemessen auf das Berufsleben vorbereitet. |